Izrađivati aktivnosti koje su dio ove kolekcije.

Antonija Katić

Kolekcija aktivnosti za obradu lektirnog djela Čuvarice novih krovova Nade Iveljić.

Gotov materijal

Čuvarice novih krovova

lektira

Ivan Igić

Radna bilježnica za lektiru Emil i detektivi za učenike četvrtog razreda osnovne škole.

Lektira: Emil i detektivi

emil-i-detektivi

Ivana BIRSA

Priča s radnim listićem namijenjena je djeci s teškoćama u razvoju.Cilj zadatka je razumjeti priču  pratiti odnose među likovima  te slijed radnje. 

Bolestan zeko, obrada priče

bolestan-zeko

Prezentacija opisuje način formiranje jedne dramske skupine djece s teškoćama u razvoju te proces pripreme dramske izvedbe. U prezentaciji su opisani ciljevi  aktivnosti i metode rada te razne dramske tehnike i postupci koji se koriste u radu izvannastavne aktivnosti- dramska grupa  za djecu s teškoćama u razvoju. 

DRAMSKI RAD S DJECOM S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU

dramski-rad-s-djecom

Andrijana Sili

Anita Drenjančević

Potpuna priprava za sat interpretacije lektirnog djela Naopake bajke. Sat prikazuje kroz cjelovitu pripravu moguću suradnju učiteljice razredne nastave i školske knjižničarke.

Sadrži QR kodove, listiće sa zadacima, listiće za vrednoveanje i listiće sa sažetkom.

PRIPREMA ZA IZVEDBU NASTAVNOG SATA Naopake bajke

naopake-bajke

Željka Gal

Prije interpretacije i tumačenja same pripovijetke "Preobrazba", učenici će se putem ove prezentacije upoznati s autobiografijom pisca Franza Kafke i njegovim književnim stvaralaštvom. Upoznat će važnost uloge pojedinca u obitelji i u društvu te će i sami dobiti zadatke za promišljanje.

Franz Kafka

franz-kafka

Vježba kreativnog pisanja za učenike trećeg i četvrtog razreda osnovne škole.

Jezično izražavanje - Budi moj lik

budi-moj-lik

Mira Racić

U dokumentu je aktivnost kojom se mogu vrednovati nezavisnosložene rečenice (stvaralački zadatak se odnosi na pisanje teksta trodijelne strukture na zadanu temu u kojemu učenik mora upotrijebiti zadane vrste nezavisnosloženih rečenica). 

Nezavisnosložena rečenica - aktivnost za vrednovanje naučenog

U dokumentu je scenarij nastavnog sata za obradu posvojnih zamjenica i povratno-posvojne zamjenice kroz 2 nastavna sata uz nastavni listić. 

Hrvatski jezik